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Agradecemos a la herramienta Dot Sub, la cual permitió la subtitulación de este video.
Este video tiene como fin ampliar los conocimientos acerca de los Recursos Educativos Abiertos
Se ha realizado como trabajo en clase de Ambientes Educativos y Medios
en la Universidad del Tolima, en Ibagué, Colombia
Por Cristian López, estudiante de Licenciatura en Inglés
Esperamos que su visión acerca del Movimiento Educativo Abierto
y los REA, como elemento perteneciente a éste, pueda ampliarse y complementarse con él.
Gracias y mucho éxito!
Mi opinión acerca de la calidad de los REA
Es la misma que mi opinión acerca de los recursos comerciales
Y recursos producidos con licencia cerrada
Esto significa que algunos de ellos son muy buenos y otros muy malos.
Yo no creo que la calidad pueda ser contenida en una discusión sobre REA
acerca de si algo está abierto o no. O si está cerrado a lo comercial
Esto no es medir la calidad. La medición de la calidad está en los mismos materiales.
Y por eso no hay razón por qué un material comercial no tendría calidad.
Ahora, lo que vemos, es que particularmente con el material que usan profesores en el aula
lo que se quiere es que cuando se abra, se note la mejoría en el aula y las clases.
Otro aspecto de los recursos abiertos y lo que es la calidad
es que una vez que varios profesores y otros usuarios comienzan a usarlos, los mejoran
y así, con mucha gente diferente mejorándolos, los recursos crecen en calidad.
Otro aspecto de la calidad y muy importante
para profesor en línea o fuera de línea
Es si se puede adaptar el material, cambiarlo o actualizarlo
y esto se puede hacer fácilmente con REA.
Con contenido comercial, no se permite hacer eso.
Otro aspecto de la calidad es la accesibilidad.
Es decir, quién puede ver el contenido y usarlo
y con REA cualquiera puede hacerlo.
Como dije anteriormente, la actualización es un gran problema en muchas ciencias, y no más en las ciencias sociales como en el arte
puesto que la posibilidad de actualizar es un aspecto significante en la calidad.
Tomando un ejemplo de cuánta buena calidad hay en los REA
puedo hacer referencia a las estadísticas de un libro escrito por dos reconocidos profesores en Florida
y ahora está siendo usado por cientos de universidades y cursos
Y ellos lo están adaptando y mejorando.
Por ejemplo, un profesor agregó un video al contenido.
Y otro ha creado enlaces de modo que el contenido trabaje bien con Microsoft Excel
Otro es el software SPSS. Y así hay muchos diferentes aspectos de los REA donde la accesibilidad promueve el mejoramiento de contenido
Así que para terminar...
Para la gente que sugiere que los REA superan en calidad a los recursos comerciales, creo que no tienen argumento.